非侵入式脑机接口、专注力表达、科技与艺术的融合，这些看似独立的领域，在NanoLoop Lab的工作坊中找到了有机的交汇。我们深知在数字化浪潮中，儿童专注力的重要性愈发凸显，而科技应用在儿童教育领域的可能性也日益受到关注。

1、专注力的探索与科普

专注力是儿童学习和成长中的重要素养，然而如何科普和引导儿童及其家长了解专注力的奥妙，却是一项挑战。通过非侵入式脑机接口技术，我们在工作坊中将专注力转化为可观察的艺术形式，让儿童亲身体验专注状态的神奇。

2、非侵入式脑机接口技术的创新应用

NanoLoop Lab的工作坊将展示非侵入式脑机接口技术的创新应用。这项技术允许我们以非侵入性的方式表达专注水平，将其转化为艺术化的展示形式。儿童将有机会亲身体验自己专注的瞬间，同时家长也可以更深入地了解儿童专注力的重要性。

3、科技与艺术的交织

此次工作坊以科技与艺术的交织为核心，将脑机接口技术与观众互动相结合，创造出独特的体验。我们希望通过这种创新的方式，让儿童和家长们更加深入地了解专注力对于儿童成长的关键作用，以及如何通过有益的科技应用来辅助培养专注力。

4、引导思考，塑造未来

这个工作坊不仅仅是一次简单的体验，更是一次关于专注力、科技与教育的思考之旅。我们相信，通过科技与艺术的结合，我们可以激发更多人对于儿童专注力的关注，唤起社会对于科技在儿童教育中的积极作用的思考，为儿童的未来创造更多可能。

NanoLoop Lab

1、科普儿童专注力的奥秘

我们诚挚邀请您踏入“专注的奥秘”工作坊，为您和孩子们带来一场专注力的科普之旅。通过交互式展示，我们将帮助儿童和家长一同探索专注的内涵，解读专注力在学习和生活中的重要性。

2、呵护未来、关注儿童专注力与信息污染

现代科技的发展不可否认地带来了便捷，但也带来了屏幕污染对儿童专注力的威胁。在这个工作坊中，我们将深入探讨儿童专注力的保护问题，引导家长更有效地管理儿童的屏幕时间，从而帮助孩子们建立更健康的专注力习惯。

3、亲子互动，呼唤关注 

在亲子互动环节中，我们将以趣味的方式与儿童和家长们互动，共同探讨如何在日常生活中培养专注力。通过小组讨论和合作，我们将分享实用的技巧和策略，帮助家庭营造专注友好的环境，共同塑造积极、专注的学习和生活态度。

4、创新思维，科技艺术融合

在这里，我们将引导儿童从创新思维出发，结合科学普及知识，掌握脑电波的基本概念。通过装置体验，结合我们的创新设计课程，鼓励儿童思考科技与艺术的关系，探索如何将创意转化为现实。

通过科普和亲子互动的方式，NanoLoop Lab的工作坊将帮助儿童和家长们深入了解专注力的重要性，引发对屏幕污染问题的关注。我们相信，通过我们共同的努力，可以为儿童创造更加有益、专注的学习和成长环境，让他们拥有更充实的童年。

探索“专注的艺术”展览：我们邀请您踏入“专注的艺术”展览，以视觉、听觉、知觉的感知，感受专注的多重层面。通过交互装置，将观众的专注状态以艺术的形式展现。

希望招募人数：15人

对象：6-12岁儿童（家长可陪同）

时长：2—3小时

工作坊内容：

1、由清华毕业硕士为儿童与家长深入浅出大科普脑机接口这一可能成为下一代人工智能爆发点的原理与方法。

2、从儿童情绪与专注力出发，讲述脑电波如何感知儿童情绪，如何基于脑机接口技术感知自己的意识并提升专注力。

3、互动环节，将两两组队，可以是两个儿童也可以是亲自，共同体验我们的脑电波交互装置，感受自我并控制专注力完成互动。

团队介绍：

脑回录nanoloop lab是一个由清华大学与英国皇家艺术学院毕业生组成的先锋跨学科团队，这里是一个艺术设计与智能科技的碰撞实验室，我们相信每有个脑洞都有无限可能！

成员介绍：